USD49,17EUR55,10ALTIN6.634,14Agri16° Bulutlu5:55İMSAK'AKALAN SÜRE
Ağrı’da 843 okulda düzenlenen “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliklerine 85 bin 812 öğrenci katıldı. Okul bahçeleri geleneksel oyunlarla şenlendi.
Ağrı’da eğitim gören binlerce öğrenci, derslerin yanı sıra geleneksel çocuk oyunlarıyla bir araya gelerek okul bahçelerinde hareketli ve sosyal bir gün geçirdi.
“Maarifin Kalbinde Oyun” etkinlikleri kapsamında il genelindeki 843 ilkokul ve ortaokulda düzenlenen çalışmalara toplam 85 bin 812 öğrenci katıldı.
Öğretmenlerin rehberliğinde gerçekleştirilen etkinliklerde çocuklar hem akranlarıyla vakit geçirdi hem de geleneksel oyun kültürünü tanıma fırsatı buldu.
Ağrı Valiliği himayesinde, İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde ve Milli Eğitim Bakanlığının “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” doğrultusunda yürütülen çalışma, oyunun çocukların gelişimindeki rolünü öne çıkardı.
Okul bahçelerinde gerçekleştirilen etkinliklerde öğrencilerin yaş gruplarına uygun oyunlara yer verilirken paylaşma, yardımlaşma ve birlikte hareket etme gibi becerilerin desteklenmesi amaçlandı.
İl genelinde düzenlenen etkinliklerin kapsamı, geleneksel çocuk oyunlarının eğitim ortamlarında yeniden yaşatılmasına yönelik çalışmanın geniş katılımını ortaya koydu.
Ağrı’daki 843 ilkokul ve ortaokulda gerçekleştirilen etkinliklerde 85 bin 812 öğrenci geleneksel oyunlarla buluştu.
Öğretmenlerinin rehberliğinde oyunlara katılan öğrenciler; kurallara uyma, sırasını bekleme, iş birliği yapma ve takım ruhunu geliştirme imkânı buldu.
Çocukların birlikte hareket ettiği etkinliklerde okul bahçeleri, yalnızca teneffüslerde zaman geçirilen alanlar olmanın ötesinde, sosyal etkileşimin ve ortak deneyimlerin yaşandığı ortamlara dönüştü.
Öğretmenler de oyunların kurallarını öğrencilere anlatarak etkinliklerin güvenli ve düzenli şekilde yürütülmesine rehberlik etti.
Öğrencilerin hem hareket etmelerine hem de arkadaşlarıyla iletişim kurmalarına olanak sağlayan çalışmalar, oyunun eğitim hayatındaki yerini bir kez daha gündeme taşıdı.
Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, “Maarifin Kalbinde Oyun” çalışmasının çocukların gelişimini çok yönlü destekleyen eğitim yaklaşımının önemli unsurlarından biri olduğunu belirtti.
Oyunun yalnızca eğlenmek amacıyla yapılan bir etkinlik olarak değerlendirilmemesi gerektiğini ifade eden Çakan, çocukların sosyal, duygusal, fiziksel ve kültürel gelişiminde oyunun önemli bir yere sahip olduğunu vurguladı.
Çakan, “Maarifin Kalbinde Oyun, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül, beceri temelli ve değer odaklı eğitim yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan kapsamlı bir çalışmadır.” ifadelerini kullandı.
Çalışmada oyunun öğrenme, gelişim, iyi oluş, kültürel aktarım, aile katılımı ve çocukların günlük yaşamı açısından önemli bir unsur olarak ele alındığını aktaran Çakan, çocukların oyun hakkının korunması ve görünür kılınması, aile ve toplum katılımının güçlendirilmesi ile geleneksel çocuk oyunlarının yaşatılmasının hedeflendiğini kaydetti.
Geleneksel çocuk oyunlarının okul ortamlarında yeniden hayat bulması, kültürel mirasın yeni kuşaklara aktarılması açısından da önem taşıyor.
Ağrı’da düzenlenen etkinliklerle öğrenciler, geçmişten günümüze ulaşan oyun kültürünü tanıma ve bu kültürü arkadaşlarıyla birlikte yaşatma fırsatı elde etti.
İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, öğrencilerin geleneksel oyunlarla buluşmasının kültürel aktarım bakımından önemine dikkat çekti.
Çakan, çocukların oyunlar aracılığıyla paylaşma, yardımlaşma, iletişim kurma ve kurallara uyma gibi becerilerini geliştirdiğini belirtti.
Okul bahçelerinde gerçekleştirilen etkinlikler, çocukların birlikte hareket etmesini ve ortak kurallar çerçevesinde oyunlara katılmasını destekleyen bir eğitim deneyimi sundu.
Geleneksel oyunların yaşatılmasıyla çocukların kültürel değerlerle bağ kurmalarının da amaçlandığı ifade edildi.
Ağrı’daki eğitim kurumlarında öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif gelişimlerinin desteklenmesine yönelik çalışmaların sürdüğü bildirildi.
Abdulhaluk Çakan, çocukların kendilerini güvenli ve huzurlu okul ortamlarında geliştirmelerine yönelik uygulamalara önem verdiklerini kaydetti.
“Maarifin Kalbinde Oyun” etkinlikleri de öğrencilerin eğitim sürecini sosyal etkileşim, hareket ve kültürel değerlerle desteklemeyi amaçlayan çalışmalar arasında yer aldı.
Ağrı genelinde 843 okulda 85 bin 812 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilen etkinlikler, geleneksel çocuk oyunlarının eğitim ortamlarındaki yerini güçlendirmeyi ve bu kültürün gelecek kuşaklara aktarılmasını hedefledi.
Okul bahçelerinde bir araya gelen öğrenciler, oyunlar aracılığıyla hem arkadaşlarıyla birlikte vakit geçirdi hem de paylaşma, iş birliği ve takım ruhu gibi becerilerini geliştirme fırsatı buldu.
Yorum Yap