Ağrı’da Okul Yöneticiliği İçin 154 Öğretmene Özel Eğitim

Ağrı’da eğitim kurumlarının yönetim kadrolarında görev alacak öğretmenler için önemli bir hazırlık süreci başladı. Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı” kapsamında, ilk defa eğitim kurumu yöneticisi olarak görevlendirilecek 154 öğretmene kapsamlı eğitim veriliyor.

Eğitim dünyasında okul yöneticilerinin yalnızca idari görevleri yerine getiren kişiler değil, aynı zamanda eğitim kalitesini ve okul iklimini doğrudan etkileyen liderler olarak öne çıkması, yönetici yetiştirme programlarının önemini artırıyor. Ağrı’da gerçekleştirilen programla da yeni görevlerine hazırlanacak öğretmenlerin bilgi ve becerilerinin güçlendirilmesi hedefleniyor.

Ağrı’da 154 yönetici adayı eğitim sıralarında

Naci Gökçe Anadolu Lisesi’nde başlayan programa Ağrı il merkezi ve ilçelerden 142 öğretmenin yanı sıra il dışından gelen 12 öğretmen de katılıyor.

Toplam 154 yönetici adayının yer aldığı eğitimlerde, okul yöneticiliğinin gerektirdiği mesleki bilgi, yönetim becerileri ve eğitim liderliği konularında çalışmalar yürütülüyor.

Program, 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu doğrultusunda hazırlanan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği kapsamında gerçekleştiriliyor.

Eğitimler 64 saat sürecek

Yönetici adaylarına yönelik eğitim programında toplam 18 eğitim görevlisi görev yapıyor.

Dörder grup halinde sürdürülen eğitimler, günde 8 saatlik program şeklinde uygulanıyor. Toplam 64 saatlik eğitim sürecinin 23 Temmuz’a kadar devam edeceği bildirildi.

Yoğun programın tamamlanmasının ardından öğretmenlerin eğitim kurumlarında yönetim görevini üstlenmeye daha donanımlı şekilde hazırlanması amaçlanıyor.

“Okul yöneticileri eğitim sisteminin temel unsurlarından”

Programın açılışında konuşan Milli Eğitim Akademisi Başkanlığı Eğitim Yönetimi, Denetim ve Rehberlik Eğitimi Daire Başkanı Bekir Şirin, okul yöneticilerinin eğitim sistemindeki rolüne dikkat çekti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim anlayışının okullarda etkili biçimde uygulanmasında yöneticilere büyük sorumluluk düştüğünü belirten Şirin, programın yönetici adaylarının mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçladığını ifade etti.

Şirin, eğitim sürecinde elde edilecek kazanımların öğretmenlerin görev yapacağı okullarda eğitimin niteliğine katkı sunacağına inandığını söyledi.

Çakan: “Başarıda yöneticilerin rolü belirleyici”

Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan ise eğitim kurumlarının başarısında yöneticilerin önemli bir rol üstlendiğini belirtti.

İlk kez yöneticilik görevine başlayacak öğretmenlerin görev öncesinde güçlü bir hazırlık sürecinden geçmesinin önemine işaret eden Çakan, programın adaylara önemli katkılar sağlayacağını söyledi.

Eğitim sürecinin verimli geçirilmesini temenni eden Çakan, programa katkı sunan eğitim görevlilerine ve katılım sağlayan tüm öğretmenlere teşekkür etti.

Ağrı’da eğitim yönetiminde yeni dönem hazırlığı

Ağrı’da düzenlenen yönetici yetiştirme programı, kentteki eğitim kurumlarının geleceği açısından da önem taşıyor.

Görev yapacakları okullarda öğretmen, öğrenci ve velilerle güçlü iletişim kurmaları, eğitim süreçlerini etkili şekilde yönetmeleri ve okulun gelişimine katkı sunmaları beklenen yönetici adayları, yeni görevleri öncesinde kapsamlı bir eğitimden geçiyor.

Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen programla, eğitim kurumlarında yönetim kalitesinin artırılması ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahada daha etkili şekilde uygulanmasına katkı sağlanması hedefleniyor.