Ağrı’da okul müdürlerine yeni dönem için kritik talimatlar

Ağrı’da yeni eğitim yılı öncesi okul müdürleriyle kritik toplantı

Ağrı’da 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde okulların hazırlık süreci masaya yatırıldı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda gerçekleştirilen “Okul Müdürleri Toplantısı”nda, öğrencilerin yeni eğitim dönemine güvenli ve düzenli bir ortamda başlaması için yapılması gereken çalışmalar ayrıntılı şekilde değerlendirildi.

Toplantıya Eğitim Müfettişleri Başkanı İbrahim Gökalp, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları Neriman Karakoç ve Edip Erdoğan ile şube müdürleri katıldı. İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, okul müdürlerine hitaben yaptığı konuşmada yeni eğitim döneminin hazırlıklarının belirlenen takvim ve mevzuat çerçevesinde eksiksiz tamamlanması gerektiğini vurguladı.

Okul kayıtlarında velilerden hiçbir ad altında talep yapılmayacak

Toplantının öne çıkan başlıklarından biri, öğrencilerin okullara kayıt süreçleri oldu.

İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, kayıt işlemlerinin ilgili mevzuata uygun şekilde yürütülmesini istedi. Velilerin kayıt sırasında herhangi bir gerekçeyle maddi bir yükümlülükle karşı karşıya bırakılmaması gerektiğini belirten Çakan, okul yönetimlerine bu konuda açık talimat verdi.

Yeni eğitim döneminin ilk aşamasında velilerin yaşayabileceği sorunların önüne geçilmesi ve kayıt işlemlerinin şeffaf şekilde yürütülmesi gerektiği vurgulandı.

Okullar yeni döneme fiziki ve idari olarak hazırlanacak

Çakan, 2026/70 sayılı Genelge doğrultusunda yürütülen yeni eğitim-öğretim yılı hazırlıklarının da toplantının önemli gündem maddelerinden biri olduğunu belirtti.

Okulların yalnızca fiziki açıdan değil, idari ve eğitim-öğretim yönünden de yeni döneme hazır hale getirilmesini isteyen Çakan, tespit edilen eksikliklerin zamanında giderilmesi talimatını verdi.

Okul binaları, eğitim ortamları ve idari süreçlerde ortaya çıkabilecek ihtiyaçların eğitim-öğretim yılı başlamadan tamamlanmasının önemine dikkat çekildi.

Ağrı’nın eğitim gündemindeki başlıklar tek tek ele alındı

Toplantıda 2026-2027 eğitim-öğretim yılına ilişkin hazırlıkların yanı sıra Ağrı’daki okulların mevcut durumu da kapsamlı şekilde değerlendirildi.

Okulların fiziki ve idari durumları ile eğitim faaliyetlerinin ele alındığı toplantıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılacak çalışmalar da görüşüldü.

Bunun yanında öğrencilerin akademik başarı durumları, ölçme ve değerlendirme sonuçları ve devamsızlık oranlarına yönelik çalışmalar değerlendirildi. Böylece yeni eğitim döneminde hem öğrencilerin akademik gelişiminin desteklenmesi hem de eğitim süreçlerindeki mevcut sorunlara daha hızlı müdahale edilmesi hedeflendi.

Akran zorbalığı ve okul güvenliği için önlemler değerlendirildi

Toplantının bir diğer önemli gündemini öğrencilerin okul ortamındaki güvenliği ve sosyal gelişimi oluşturdu.

Öğrenci disiplin olayları, akran zorbalığı, okul güvenliği ile rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri kapsamlı şekilde ele alındı. Özellikle öğrencilerin kendilerini güvende hissedebilecekleri sağlıklı okul ortamlarının oluşturulmasının önemi üzerinde duruldu.

Özel eğitim öğrencilerinin eğitim süreçleri de toplantıda değerlendirilen başlıklar arasında yer aldı. Öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun eğitim imkanlarının güçlendirilmesine yönelik çalışmalar gözden geçirildi.

Öğretmenlerin gelişimi ve okul-aile iş birliği de gündemdeydi

Yeni dönemde eğitim kalitesinin artırılması amacıyla öğretmenlerin mesleki gelişim çalışmaları da masaya yatırıldı.

Bunun yanı sıra okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi, öğrencilerin yalnızca akademik açıdan değil; sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlere daha fazla katılım göstermesi için yapılabilecek çalışmalar değerlendirildi.

Okulların afet ve acil durumlara hazırlığı da toplantının önemli gündem maddeleri arasında yer aldı. Öğrencilerin ve eğitim personelinin olası risklere karşı hazırlıklı olması amacıyla yürütülen çalışmaların yeni dönemde de sürdürülmesi istendi.

Okul müdürlerinin sorunları ve çözüm önerileri dinlendi

Toplantının son bölümünde okul yönetimlerinin sahada karşılaştığı sorunlar, kurumların ihtiyaçları ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri ele alındı.

Okul müdürlerinin görüş ve önerilerinin alınmasıyla toplantı tamamlanırken, yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde belirlenen eksikliklerin giderilmesi ve eğitim kurumlarının öğrencileri karşılamaya hazır hale getirilmesi için çalışmaların sürdürüleceği belirtildi.

Ağrı’da eğitim yönetiminin yeni dönem öncesinde gerçekleştirdiği değerlendirmeyle, kayıt işlemlerinden okul güvenliğine, akademik başarıdan rehberlik hizmetlerine kadar öğrencilerin eğitim hayatını doğrudan etkileyen birçok başlık için yol haritası yeniden gözden geçirildi.