USD49,76EUR55,67ALTIN6.427,32Agri5° Sisli3:44İMSAK'AKALAN SÜRE
Ağrı’da FeTeMM atölyelerinde görevli öğretmenler, 3 boyutlu yazıcı eğitimiyle üretim odaklı eğitime hazırlanıyor.
Ağrı’da eğitimde teknolojik dönüşüm adımları hız kesmeden sürüyor. Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen ve Serhat Kalkınma Ajansı (SERKA) Teknik Destek Programı kapsamında hayata geçirilen proje ile öğretmenler, geleceğin üretim teknolojileriyle buluştu.
FeTeMM yaklaşımı doğrultusunda yürütülen eğitim programı, öğretmenlerin hem teknik bilgi hem de uygulama becerilerini geliştirmeyi hedefledi. Fen Bilimleri, Matematik, Bilişim Teknolojileri, Teknoloji Tasarım ve Görsel Sanatlar branşlarından toplam 30 öğretmen, üç gün süren yoğun bir eğitim sürecine katıldı.
Toplam 18 saatlik program boyunca öğretmenler, FeTeMM atölyelerinde bulunan 3 boyutlu yazıcıların kullanımını uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu. Eğitim süresince yalnızca teknik kullanım değil, aynı zamanda tasarım odaklı düşünme ve üretim süreçleri de ele alındı.
Eğitim kapsamında öğretmenlere sunulan içerikler, öğrencilerin hayal gücünü somut ürünlere dönüştürmesini destekleyecek şekilde hazırlandı. Ayrıca hazırlanan rehber videolar sayesinde, öğretmenler için kalıcı ve sürdürülebilir bir kaynak oluşturuldu.
Bu sayede eğitimlerin sadece sınırlı bir süreyle kalmayıp, uzun vadede okullarda aktif şekilde kullanılmasının önü açıldı.
Düzenlenen sertifika töreninde konuşan Hasan Kökrek, teknolojinin eğitimdeki rolünün her geçen gün daha da arttığına dikkat çekti. Bilgiye ulaşmanın yanı sıra, bu bilginin üretime dönüştürülmesinin günümüz dünyasında büyük önem taşıdığını vurguladı.
Kökrek, FeTeMM atölyelerinin öğrenciler için yalnızca bir öğrenme alanı değil, aynı zamanda üretim ve keşif ortamı sunduğunu ifade ederek, öğretmenlerin bu süreçteki rolünün kritik olduğunu belirtti.
Selahattin Bilgiç’in de katıldığı törende, eğitimi tamamlayan öğretmenlere katılım belgeleri takdim edildi. Programın en önemli hedeflerinden biri ise bu kazanımların sınıf ortamına taşınarak öğrencilere doğrudan yansıtılması.
3 boyutlu yazıcı teknolojisinin, öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştiren ve tasarım düşüncesini güçlendiren bir araç olduğuna dikkat çekilirken, bu eğitimlerin eğitim kalitesini artıracağı vurgulandı.
Ağrı’da atılan bu adım, yalnızca bugünün değil, geleceğin üretken ve yenilikçi bireylerini yetiştirme yolunda önemli bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor.
Yorum Yap